FAQ-Details - DasistES.info - Sonderpädagogischer Blog der Fachrichtung Emotionale und soziale Entwicklung

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30.06.2023 von Alexander Lang

Prozessbezogenes Feedback einfach umsetzen: Entwicklungszielebereiche transparent feedbacken

Sonderpädagogischer Unterricht verfolgt zusätzlich zum Unterricht der Allgemeinen Pädagogik eine zusätzliche Zielebene: die der Entwicklungsziele (oder Förderziele). Ganz praktisch ergibt sich nun die Herausforderung, mit Schülerinnen nicht nur die Ergebnissicherung, bzw. Lernzielerreichung des curricularen Fachinhaltes am Ende vom Unterricht durchführen zu müssen, denn es gibt ja noch die individuellen Entwicklungsziele (die in NRW als Alleinstellungs- und Hauptmerkmal sonderpädagogischer Unterstützung angesehen werden können). Hier wird eine einfach umzusetzende Möglichkeit in Kombination mit der Check-In-und-Check-Out Methode von Hintz & Paal dargestellt.

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14.07.2025 von alex

In eigener Sache: Wo man noch mehr von mir lesen kann... Kohlhammer 2025

Es kommt Eins zum Anderen und ich habe das große Vergnügen, von den Herausgebern Dr. Johannes Jöhnck und Dr. Simon Baumann die Gelegenheit bekommen zu haben, in ihrem sonderpädagogischem Band "Didaktik dualen Unterrichts. Entwicklungsförderung und Fachunterricht verknüpfen" (Kohlhammer) mit zwei Beiträgen vertreten zu sein.

Voraussichtliches Erscheinungsdatum:
Dezember 2025!

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12.08.2019 von Alexander Lang

AWMF und DGKJP: Leitlinien zu Diagnostik und Therapie psychiatrischer Störungsbilder

Ab welchem Lebensalter kann ADHS diagnostiziert* werden? Welche (multimodalen) Therapiebausteine** sollten obligatorisch sein. Was ist eine gute Psychoedukation von Schüler*innen und Eltern? Wer sollte im Explorationsprozess und im Therapieverlauf*** einbezogen werden? Wir ES-Lehrkräfte sollten auf diese Fragen nicht nur die Antworten wissen, sondern interessierten Kolleg*innen, Schüler*innen, Eltern und Kooperationspartnern auch fundierte Quellen zum Nachlesen empfehlen können.

* Es ist nicht der Frauenarzt der Mutter!
** Eine reine Pharmakotherapie wäre etwas wenig. Das sollte der Frauenarzt der Mutter auch nicht verschreiben!
*** Ohne Einbezug der Klassenlehrer*in bei Kindern und Jugendlichen im Schulalter nicht indiziert.

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